CIRCUITUL ELECTRIC. LEGEA LUI OHM
1. ESENȚA CONCEPTULUI
Citatul fundamental — Electronii în conductor
„Rezistența electrică este cauzată de electronii care se ciocnesc de atomii conductorului. Electronii se deplasează lent prin fir — la milimetri pe secundă — dar câmpul electric se propagă aproape cu viteza luminii. Când apeși un întrerupător, câmpul se reorganizează în întreg circuitul aproape instantaneu."
Analogia hidraulică a lui Feynman
„Circuitele electrice sunt strâns analoge circuitelor de apă. Tensiunea e ca presiunea — forța motrice. Curentul e ca debitul apei. Rezistența e ca îngustimea conductei. Legea lui Ohm, U=RI, devine complet evidentă din analogie."
2. EXPLICAȚII PENTRU ELEVI
Tensiunea electrică (U)
Tensiunea electrică (diferența de potențial) este „forța" care pune sarcinile electrice în mișcare. Se măsoară în Volt (V).
- Sursa de tensiune (baterie, priză) creează o diferență de potențial între bornele ei
- Se măsoară cu voltmetrul — conectat în paralel cu elementul măsurat
- Baterie AA: 1,5 V; baterie auto: 12 V; priză casnică: 230 V
Intensitatea curentului electric (I)
Intensitatea curentului este cantitatea de sarcină electrică ce trece printr-o secțiune a conductorului în unitatea de timp. Se măsoară în Amper (A).
- Se măsoară cu ampermetrul — conectat în serie cu elementul măsurat
- Bec LED: ~0,05 A; bec incandescent 100W: ~0,43 A; fierul de călcat: ~5 A
Rezistența electrică (R)
Rezistența electrică este opoziția unui conductor la trecerea curentului. Se măsoară în Ohm (Ω).
Rezistența unui conductor depinde calitativ de:
| Factor | Efect asupra rezistenței |
|---|---|
| Lungimea (l) mai mare | R crește (mai mult drum, mai multe ciocniri) |
| Secțiunea (A) mai mare | R scade (mai mult spațiu pentru electroni) |
| Material mai bun conductor | R scade (mai puține ciocniri) |
| Temperatura mai mare | R crește (atomii vibrează mai tare → mai multe ciocniri) |
Pentru gimnaziu, rezistența se măsoară experimental cu ohmmetrul (vezi mai jos). Formula cantitativă care leagă R de proprietățile geometrice și de material (R = ρ·l/A) este o extindere pentru liceu — vezi Nivel 3.
Legea lui Ohm
Acoperă mărimea dorită → formula apare automat:
Acoperă U → U = R·I | Acoperă I → I = U/R | Acoperă R → R = U/I
Instrumente de măsură electrice
Pentru a verifica experimental legea lui Ohm și pentru a studia circuitele, avem nevoie de patru instrumente — fiecare măsoară o mărime distinctă:
| Instrument | Ce măsoară | Unitate | Conectare |
|---|---|---|---|
| Ampermetru | Intensitatea curentului electric I | amper (A) | În serie cu elementul (toți electronii trebuie să treacă prin el — rezistența proprie foarte mică) |
| Voltmetru | Tensiunea electrică U între două puncte | volt (V) | În paralel cu elementul (rezistența proprie foarte mare, ca să nu „fure" curent) |
| Ohmmetru | Rezistența electrică R a unui element | ohm (Ω) | Pe element scos din circuit (instrumentul își furnizează singur o tensiune mică și măsoară curentul rezultat) |
| Wattmetru | Puterea electrică P consumată de un element | watt (W) | Are patru borne — două în serie (pentru I) și două în paralel (pentru U), pe care le multiplică intern: P = U·I |
- Ampermetrul niciodată direct pe baterie (scurtcircuit — se arde!).
- Voltmetrul niciodată în serie cu un consumator (nu mai curge curent).
- Ohmmetrul niciodată pe un element sub tensiune (instrumentul se arde).
- Înainte de a măsura, alege o scară adecvată — de la cea mai mare la cea mai mică.
Concepții greșite frecvente
| Concepția greșită | Adevărul |
|---|---|
| „Tensiunea și curentul sunt același lucru" | Tensiunea = cauza (forța motrice); curentul = efectul (fluxul de sarcini) |
| „Electronii se mișcă cu viteza luminii" | Electronii derivă cu mm/s; câmpul electric se propagă cu ~c |
| „Rezistența mare = bec mai luminos" | P = U²/R → la aceeași tensiune, rezistență mai mare = putere MAI MICĂ |
| „Voltmetrul se conectează în serie" | Voltmetrul în paralel! Ampermetrul în serie! |
3. EXEMPLE DIN VIAȚA REALĂ
Exemplul 1: De ce rezistența unui bec crește la temperaturi înalte
Situația: Un bec incandescent are filamentul din tungsten. La temperatura de lucru (~2500°C), rezistența filamentului e de ~10× mai mare decât la rece.
Explicația:
- La rece: atomii de tungsten vibrează lent → puțini electroni se ciocnesc → R mică
- La fierbinte: atomii vibrează violent → mulți electroni se ciocnesc → R mare
- Consecință: când aprinzi becul, curentul inițial e de ~10× mai mare! De aceea becurile ard la pornire.
Exemplul 2: Cablurile electrice — grosimea contează
Situația: Prelungitorul subțire de 5 A nu poate alimenta aparate de 2500 W (fierul de călcat). De ce?
Analiza:
- Fierul: P = 2500 W, U = 230 V → I = P/U = 2500/230 ≈ 11 A
- Prelungitorul e calibrat pentru 5 A — secțiune mică → R mare → se încălzește prin efectul Joule
- P_pierduta = I²·R → la 11 A prin un cablu pentru 5 A → putere disipată de ~5× mai mult decât proiectat
- Cablul se poate topi sau lua foc!
Exemplul 3: Bateriile auto — de ce nu pornesc în frig
Situația: La temperaturi de −20°C, mașinile nu pornesc deși bateria e „plină".
Explicația:
- Bateria are rezistență internă r (rezistența chimică internă)
- La frig, reacțiile chimice din baterie sunt lente → r crește mult
- Tensiunea la bornele bateriei sub sarcină: U_born = E − I·r
- La r mare, U_born scade sub minimul necesar motorului de pornire
- Soluție: ținerea mașinii în garaj (T mai mare) sau baterie mai nouă
4. EXPERIMENTE DEMONSTRATIVE
Experimentul 1: Verificarea legii lui Ohm — graficul U-I
Obiectiv: Verificarea experimentală a relației liniare U = R·I.
Materiale necesare:
- Baterii de 1,5 V (1–4 bucăți)
- Un rezistor de valoare cunoscută (ex: 100 Ω)
- Voltmetru și ampermetru (sau multimetru)
- Fire de conectare
Procedură:
- Conectează 1 baterie în serie cu rezistorul; măsoară U (voltmetru) și I (ampermetru)
- Repetă cu 2, 3, 4 baterii → obții 4 perechi (U, I)
- Trasează graficul U = f(I) pe hârtie milimetrică
- Ce observi? Dreapta prin origine, cu panta R!
Experimentul 2: Rezistența depinde de lungime și grosime
Obiectiv: Demonstrarea R = ρ·l/A calitativ.
Materiale necesare:
- Fire de diferite lungimi și grosimi (cupru, fier)
- Baterie, bec de control (LED)
- Crocodili metalici
Procedură:
- Conectează în circuit o baterie + LED + fir de 10 cm → notează luminozitatea
- Înlocuiește cu fir de 50 cm din același material → luminozitatea scade (R mai mare)
- Înlocuiește cu fir mai gros, aceeași lungime → luminozitate crește (R mai mică)
- Înlocuiește cu fier vs. cupru (aceeași dimensiune) → diferență de luminozitate (ρ diferit)
Experimentul 3: Voltmetrul și ampermetrul — conectarea corectă
Obiectiv: Exersarea conectării corecte a instrumentelor de măsură.
Materiale necesare:
- Baterie 9V, rezistor ~470 Ω, bec
- Voltmetru, ampermetru (sau multimetru în ambele moduri)
Procedură:
- Conectează ampermetrul în serie (întrerupe un fir, inserează ampermetrul)
- Conectează voltmetrul în paralel (cuplat direct la bornele rezistorului)
- Citește U și I → calculează R = U/I
- Verifică cu rezistorul marcat → coincidență?
5. TEORIA MATEMATICĂ
Nivel 1 — Exprimare calitativă
Tensiunea (U): „Presiunea" electrică — forța motrice. Voltmetru → paralel.
Curentul (I): „Debitul" de sarcini. Ampermetru → serie.
Rezistența (R): Opoziția la curent. Depinde de material, lungime, secțiune, temperatură.
Nivel 2 — Formule de bază
Curentul: $I = q/t$
Exemplu rezolvat:
Un bec are rezistența R = 460 Ω la tensiunea U = 230 V. Ce curent îl parcurge?
- I = U/R = 230/460 = 0,5 A
- Puterea: P = U·I = 230 × 0,5 = 115 W
Nivel 3 — Extindere
Rezistivitatea materialelor (pregătire pentru liceu):
Notă: formula R = ρ·l/A nu apare în programa de gimnaziu — la cls. VIII se cere doar relația U = R·I. Subiectul e introdus aici doar pentru elevii care vor să înțeleagă de ce rezistența depinde de material, lungime și secțiune.
unde ρ (rho) = rezistivitatea materialului (Ω·m). Cu cât ρ e mai mic, cu atât materialul conduce mai bine.
| Material | ρ (Ω·m) | Tip |
|---|---|---|
| Argint | 1,6×10⁻⁸ | Cel mai bun conductor |
| Cupru | 1,7×10⁻⁸ | Conductor (cabluri) |
| Aluminiu | 2,8×10⁻⁸ | Conductor (linii aeriene) |
| Fier/oțel | ~10×10⁻⁸ | Conductor slab |
| Silicon | ~640 | Semiconductor |
| Sticlă | ~10¹² | Izolator |
Legea lui Ohm pentru circuitul complet (cu rezistența internă):
unde E = tensiunea electromotoare (fem), r = rezistența internă a sursei.
Feynman despre conducție:
„Rezistivitatea unui metal crește cu temperatura deoarece atomii vibrează mai mult, împrăștiind mai frecvent electronii de conducție. La temperaturi scăzute, unele metale devin supraconductoare — rezistență zero, conductivitate perfectă."
6. VERIFICAREA ÎNȚELEGERII
Întrebări Adevărat/Fals
1. „Dacă dublăm rezistența unui circuit (la aceeași tensiune), curentul se înjumătățește."
2. „Voltmetrul se conectează în serie cu elementul de circuit măsurat."
3. „Un conductor mai lung are rezistență mai mare."
Întrebări „De ce...?"
4. De ce bateriile se descarcă mai repede la temperaturi scăzute?
5. De ce cablurile electrice se fac din cupru, nu din fier, deși fierul e mai ieftin?
Problemă cantitativă
6. Un fir de cupru (ρ = 1,7×10⁻⁸ Ω·m) are lungimea 100 m și secțiunea 1 mm² = 10⁻⁶ m². Ce rezistență are? Ce tensiune se pierde pe el dacă îl parcurge un curent de 10 A?
Rezolvare:
- R = ρ·l/A = 1,7×10⁻⁸ × 100 / 10⁻⁶ = 1,7 Ω
- U_pierdut = R·I = 1,7 × 10 = 17 V
Situație-problemă
7. O baterie are fem = 12 V și rezistența internă r = 0,5 Ω. La ea se conectează un motor cu rezistența R = 5,5 Ω. Calculează curentul din circuit și tensiunea la bornele bateriei.
- I = E/(R+r) = 12/(5,5+0,5) = 12/6 = 2 A
- U_borne = E − I·r = 12 − 2×0,5 = 12 − 1 = 11 V
- Tensiunea „pierdută" intern = 1 V (se disipă ca căldură în baterie)
7. RESURSE SUPLIMENTARE
Lecturi din Feynman
- Vol. II, Cap. 19 „The Principle of Least Action" — analogia cu circuitele
- Vol. II, Cap. 22 „AC Circuits" — circuite de curent alternativ
Conexiuni interdisciplinare
| Disciplina | Conexiunea |
|---|---|
| Tehnologie | Proiectarea circuitelor electronice, PCB-uri, microprocesoare |
| Biologie | Impulsul nervos — semnal electric de ~70 mV pe membrana neuronului |
| Chimie | Electroliza — curent electric provoacă reacții chimice |
| Economie | Factura electrică — I²·R·t = energia pierdută pe fire |
FIȘĂ DE SINTEZĂ
CELE TREI MĂRIMI ELECTRICE:
| Mărime | Simbol | Unitate | Instrument | Conectare |
|---|---|---|---|---|
| Tensiunea | U | V | Voltmetru | Paralel |
| Intensitatea | I | A | Ampermetru | Serie |
| Rezistența | R | Ω | Ohmetru/calcul | — |
LEGEA LUI OHM:
REZISTIVITATE (extindere — liceu):
CE ZICE FEYNMAN:
„Tensiunea = analogul presiunii hidraulice; curentul = analogul debitului; rezistența = analogul îngustimii conductei."